***ВСЕ ПОЛЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ!!!
Команда студентов ИППС СФУ одержала победу в викторине QUIZ на IX Краевом студенческом Савенковском фестивале педагогических идей. Состав команды: Душко Елена, Дмитриева Анастасия, Живоглядова Анастасия, Мащенских Наталья, Опарова Надежда. Поздравляем команду и желаем дальнейших успехов в конкурсе! Диплом 1, диплом 2, благодарственное письмо
21 ноября – Всемирный день приветствий, когда все люди, вне зависимости от своей культуры, пола и религии, скажут друг другу своё «Привет!»/«Hello!»/«Hola!». Будь и ты с нами! Институт филологии и языковой коммуникации объявляет конкурс на самое оригинальное приветствие (в любой форме: стихах, прозе, песне и даже танце) ректору, преподавателю, работнику столовой или гардероба и, конечно, […]
Уважаемые коллеги! Кафедра психологии образования и профессионального развития Российского государственного профессионально-педагогического университета проводит набор статей в сборник заочной XIV Всероссийской научно-практической конференции «Личность в профессионально-образовательном пространстве» до 23 ноября 2015. У сборника будет ISBN, статьи по договору размещаются в базе цитирования РИНЦ. Информационное письмо
Научно-инновационный центр (г. Красноярск) проводит V Международную научно-практическую конференцию «Новые технологии в образовании» и приглашает Вас принять участие. Работы для опубликования в материалах конференции принимаются до 20 декабря 2015 г. Выход и рассылка сборников трудов (с присвоением ISBN, УДК, ББК) и сертификатов — январь 2016 г. Опубликованные материалы конференции будут размещены в системе Российского индекса […]
Внимание студентов второго курса направлений Психолого-педагогическое и Педагогическое образование! В ИППС СФУ стартует конкурс «Лучший проект урока», который пройдет в два этапа. 1-й — дистанционный (23.11.2015 — 27.11.2015). Для прохождения данного этапа необходимо до 23 ноября выслать готовые проекты уроков на kop-sfu@mail.ru с пометкой «КОНКУРС». Проекты должны содержать: список участников проекта (с указанием группы), темы, […]